Partnerzy

Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Lodzi, Polska

Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (AHE) jest akredytowaną uczelnią wyższą, która oprócz tradycyjnych programów uniwersyteckich (licencjat, magister, doktor) prowadzi także studia podyplomowe i kursy dla różnych grup docelowych, w tym dorosłych bezrobotnych – osób poszukujących pracy, młodzieży, studentów, niepełnosprawnych, seniorów, nauczycieli, trenerów, osób różnych zawodów, migrantów, dzieci, młodzieży znajdującej się w niekorzystnej sytuacji i zagrożonej wykluczeniem.

AHE jest uczelnią skupiającą się na badaniach edukacyjnych, innowacyjnych metodologiach nauczania i e-learningu z wiedzą naukową. Uniwersytet jest ekspertem w dziedzinie badań i analiz; projektowania programów nauczania; realizacji kursów, e-learning i rozwoju platform, narzędzi, materiałów e-learningowych; i ich rozpowszechniania; kursów kreatywności, samorozwoju, warsztatów, seminariów; zarządzania projektami unijnymi.

AHE jako organizacja posiada wiele przydatnych kontaktów z lokalnymi organizacjami i instytucjami. AHE współpracowała przy pracach nad wieloma raportami; obejmujących tematykę związaną z lokalnymi i krajowymi inicjatywami na rzecz integracji migrantów, praw człowieka i sztuki.

CARDET, Cypr

CARDET (Centrum Rozwoju Badań i Rozwoju Technologii Edukacyjnych) to wiodący ośrodek badawczo-rozwojowy w regionie Morza Śródziemnego, posiadający globalną wiedzę specjalistyczną w zakresie edukacji szkolnej, umiejętności cyfrowych, dobrego samopoczucia i budowania potencjału.

Jako największe niezależne centrum non-profit z siedzibą na Cyprze, CARDET jest niezależnie powiązany z uniwersytetami i instytucjami z całego świata, takimi jak Uniwersytet Yale i Międzynarodowa Rada Mediów Edukacyjnych. Nasz zespół we współpracy z EAEA opracował niedawno strategię uczenia się przez całe życie na lata 2021–2027 dla Cypru, angażując kilka ministerstw, agencje rządowe, partnerów społecznych oraz zainteresowane strony z sektora publicznego i prywatnego.

CARDET zrealizował ponad 500 inicjatyw i projektów związanych z edukacją szkolną, włączeniem, transformacją cyfrową i umiejętnościami cyfrowymi, zdrowiem psychicznym i dobrostanem. CARDET skupia międzynarodowy zespół ekspertów z wieloletnim światowym doświadczeniem w badaniach i rozwoju edukacji. Nasz zespół realizował projekty w ponad 45 krajach, z których kilka było wspieranych przez Komisję Europejską, Program Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju, Microsoft, Google, agencje międzynarodowe i rządy na całym świecie.

Istituto Magistrale Giovanni Da San Giovanni, Włochy

Istituto Magistrale Giovanni Da San Giovanni to szkoła średnia, w której uczy się około 1200 uczniów, około 140 nauczycieli, 15 pracowników i około 10 opiekunów. Oferuje trzy główne kierunki studiów: naukowe, humanistyczne i językoznawcze, angażuje się także w projekty Erasmus, które umożliwiają studentom odbycie praktyk zagranicznych.

Organizowanych tu jest także kilka kursów pozwalających uzyskać certyfikaty z języków obcych. Szkoła ma charakter włączający i uczęszcza do niej duża liczba uczniów z różnymi formami niepełnosprawności, a wspiera ją duży zespół wyspecjalizowanych nauczycieli, którzy w razie potrzeby oferują uczniom regularną pomoc psychologiczną. Dostępna jest tutaj także przestrzeń zewnętrzna składająca się z ogrodu wyposażonego w teatr oraz altanki z krzesłami, tablicami i laptopami do lekcji na świeżym powietrzu.

Od 2017 roku szkoła należy do sieci 10 szkół współpracujących w zakresie przeciwdziałania cyberprzemocy. Projekt nosi nazwę „Cyberpomoc” i opiera się na metodzie edukacji rówieśniczej.

KMOP – Education and Innovation Hub, Grecja

KMOP to jedna z najstarszych organizacji społeczeństwa obywatelskiego w Grecji, posiadająca 45-letnie doświadczenie w bezpośrednim świadczeniu usług socjalnych i wdrażaniu inicjatyw społecznych mających na celu wspieranie osób bezbronnych.

KMOP bada i analizuje palące wyzwania społeczne, aby zrozumieć społeczeństwo, proponuje innowacyjne interwencje, kształci i rozwija know-how w zakresie rozwiązywania problemów społecznych w oparciu o sprawiedliwość, innowacyjność, zrównoważony rozwój i zrównoważony rozwój.

Aktywnie wspiera jednostki i społeczności poprzez bezpośrednie świadczenie usług społecznych i możliwości edukacyjnych, wdrażanie innowacyjnych inicjatyw, badania i wpływowe projektowanie polityki.

Ostatecznym celem KMOP jest przyczynianie się do skutecznego projektowania polityki społecznej i prowadzenie skutecznych programów, które promują dobrostan jednostek, zmniejszają nierówności, eliminują słabe punkty oraz wspierają włączający i zrównoważony rozwój społeczny.

Mając na celu promowanie postępu społecznego poprzez edukację, KMOP Education Hub opracowało szereg programów edukacyjnych dla osób prywatnych i firm, pomagając im w kierowaniu ekosystemem społecznym w kierunku osiągnięcia swoich celów i przyczynienia się do bardziej włączającej i zrównoważonej przyszłości.

The Rural Hub, Irlandia

Rural Hub zostało po raz pierwszy założone jako stowarzyszenie w 2012 r. przez grupę specjalistów w dziedzinie edukacji, szkoleń i rozwoju obszarów wiejskich w odpowiedzi na wpływ kryzysu gospodarczego na małe wiejskie wioski i miasta w Irlandii. W 2017 roku zostało przekształcone w Spółkę z ograniczoną odpowiedzialnością, aby kontynuować swoją działalność i dalej rozwijać zakres świadczonych przez siebie działań i usług.

Centrum Obszarów Wiejskich działa w ramach gospodarki i społeczeństwa wiejskiego w Irlandii. Poprzez naszą pracę w projektach Erasmus+ naszym celem jest wprowadzanie innowacji edukacyjnych do naszych społeczności wiejskich, gdzie brakuje wielu usług i gdzie istnieje luka w zapewnianiu wysokiej jakości ścieżek edukacyjnych wykraczających poza edukację szkolną.

Centrum Wiejskie jest w stanie odpowiedzieć na szerokie spektrum potrzeb dzięki różnorodnym umiejętnościom wolontariuszy wspierających jego działania. Centrum Obszarów Wiejskich zatrudnia ponad 15 pracowników i wielu wolontariuszy. Zespół posiada szeroki zakres umiejętności i wiedzy specjalistycznej w obszarach szkoły, edukacji dorosłych, rozwoju społeczności i kształcenia i szkolenia zawodowego, zarządzania projektami, zarządzania finansami, projektowania instruktażu i e-learningu.

Infinitivity Design Labs, Francja

Infinitivity Design Labs to MŚP z siedzibą na obszarach wiejskich francuskiego regionu Owernia, skupiające się na projektowaniu zrównoważonych, znaczących i wewnętrznie motywujących doświadczeń edukacyjnych, stawiając edukację i szkolenia w centrum uwagi swojej podstawowej misji.

Studio jest także certyfikowaną przez państwo francuską organizacją szkoleń zawodowych, zgodną z oficjalnymi standardami szkoleń onboardingowych, dostawczych i ewaluacyjnych. IDL koncentruje się na trzech kluczowych działaniach: uczeniu się i grywalizacji w oparciu o gry, projektowaniu instrukcji, szkoleniach i użyteczności oraz sztucznej inteligencji.

IDL jest ekspertem w dziedzinie zaangażowania poprzez grywalizację, naukę opartą na grach, cyfrowe opowiadanie historii i szkolenia. IDL opracowało kilka podejść i ram do grywalizacji i cyfrowego opowiadania historii dla przemysłu i środowiska akademickiego oraz posiada znaczną wiedzę specjalistyczną zarówno w zakresie tworzenia interaktywnych treści z grami, jak i interaktywnego opowiadania historii, głównie poprzez infrastrukturę ActivePlay.

IDL uczestniczy jako partner MŚP i pisze krajowe i europejskie projekty badawcze, takie jak Horizon Europe i Erasmus+. Specjalizuje się w obszarze projektowania nauczania, e-learningu, nauczania poprzez gry i grywalizacji, a także narracji cyfrowych.

EDEX, Cypr

Educational Excellence Corporation (EDEX) wspiera rozwój i wzrost czterech najbardziej innowacyjnych i odnoszących sukcesy instytucji świadczących usługi akademickie i akademickie w UE: Uniwersytet w Nikozji (UNIC); UNICAF; Globalne szkolenie; i Międzyuczelniane.

UNIC to największy uniwersytet na Cyprze, na którym studiuje ponad 11 000 studentów z ponad 70 krajów z całego świata, łącząc się w innowacyjnej i transformacyjnej przestrzeni edukacyjnej. Z siedzibą w Nikozji, stolicy kraju i obecnością w 18 innych miastach na całym świecie, kierujemy się dążeniem do doskonałości w nauczaniu i uczeniu się, innowacjach, badaniach, technologii i stale rozwijającym się środowisku akademickim.

Badania w UNIC koncentrują się na różnych kwestiach globalnych i lokalnych, w tym na zdrowiu, złożonych sieciach, organizacji społecznej, edukacji, ICT, inżynierii i zrównoważonym rozwoju środowiska. Prowadzone są nowatorskie badania w obszarach technologii edukacyjnych, rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej oraz sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego.

Uczelnia poprzez udział w projektach, zarówno w roli partnera, jak i koordynatora, rozwinęła szeroką bazę wiedzy i doświadczenia zarówno w zakresie wyników badań, jak i zarządzania projektami.